Are Fandoms Good or Unhealthy Obsessions? — план урока

$2.00

В плане урока «Are Fandoms Good or Unhealthy Obsessions?» студенты смотрят видео о психологии фанатизма, изучают лексику про хобби и интересы и разные виды фанатских объединений на английском.

Описание

План урока английского языка «Are Fandoms Good or Unhealthy Obsessions?» по видео из Youtube канала о психологии. Из видео студенты узнают что такое фанатское увлечение, как отличить здоровое хобби от нездоровой одержимости.

Fandoms — это группа людей с общим интересом к знаменитости, вымышленному персонажу, книге, фильму или еще чему-то.

В плане урока «Are Fandoms Good or Unhealthy Obsessions?» студенты изучают лексику про хобби и интересы и разные виды фанатских объединений на английском. В разделе functional language представлена лексика для выражения предпочтений — что нравится, что не нравится и к чему нейтральное отношение. В разделе speaking студенты обсуждают плюсы и минусы фанатского увлечения.

  • Уровень: B2/C1
  • Длительность урока: 60-90 минут
  • Продолжительность видео: 5 минут
  • Лексика: лексика про интересы, предпочтения и фанатские объединения
  • Количество упражнений: 12
  • Количество страниц: 5
  • План урока в pdf: да
  • Редактируемый файл Word: да
  • Ответы на упражнения: да

Рекомендации по работе с уроком: просмотр видео, и упражнения на лексику и понимание к видео студент выполняет самостоятельно перед уроком. Со студентом более слабого уровня, раздел Vocabulary лучше выполнить вместе на уроке, чтобы помочь с пониманием новой лексики.

 

Структура урока:

 

Warm-up

Чтобы погрузиться в тему, в качестве разминки, студент должен сопоставить изображения разных видов фанатских объединений с их названиями на английском.

Functional language

Сперва студент знакомится с функциональной лексикой для обсуждения своих предпочтений. После этого, продолжает обсуждение увлечений, затронутых в разминке, используя при этом новую лексику.

Video & Vocabulary

В данной части урока студент смотрит 5-минутное видео в котором раскрываются мотивы людей, увлекающийся чем-либо. Перед просмотром есть небольшая справка о том, что такое fandom и вопросы для активации интереса к теме и тренировки predicting skills. Дальше идут задания на работу с видео — от общего понимания к деталям. Работа с новой лексикой интегрирована в задания на аудирование, после чего расширяется и переходит в письменную практику.

Speaking

В разговорной части урока студент обсуждает комментарии о только что просмотренном видео. В комментариях представлены разные и противоречивые точки зрения на фанатизм, что стимулирует длительную и увлекательную дискуссию на английском. Дальше студенту предлагается обсудить плюсы и минусы фанатских увлечений.

 

Техническая информация о товаре: Архив rar содержит 3 файла: готовый к распечатыванию и использованию план урока в pdf; редактируемый план урока в word; файл txt с ответами к заданиям.

  • Warm-up — 1 упражнение.
  • Functional language — 2 упражнения
  • Video & Vocabulary — 6 упражнений: 2 на лексику, 3 на понимание видео и 1 на разговорную практику
  • Speaking — 3 упражнения

 

Видео к уроку:

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Are Fandoms Good or Unhealthy Obsessions? — план урока”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *